天窗教学反思_1

天窗教学反思天窗教学反思　　作为一位到岗不久的教师，我们的任务之一就是教学，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编精心整理的天窗教学反思，欢迎大家借鉴与参考

天窗教学反思 天窗教学反思 作为一位到岗不久的教师，我们的任务之一就是教学， 借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，如何把教学反 思做到重点突出呢？以下是小编精心整理的天窗教学反思， 欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 天窗教学反思1 《天窗》这篇课文是茅盾先生所写，篇章中有一些句子 比较难懂，我认为学生理解不了，于是教学时我用指定三名 学生朗读课文请学生们猜猜为什么这样安排朗读来理清课 文层次;用“天窗只是一块玻璃，但作者两次写到‘小小的天 窗是当时唯一的慰藉’这是为什么?”的问题把学生引入到主 要段落的学习;而且在理解想象的'作用时，我摘出想象的句 子与学生一起对比理解。略读课的学习就是为了学生练习运 用前面所学知识、学习方法，老师在学习中帮助学生疏理和 巩固，不怕学生出现问题。因此，教学时可以采取两种方法：