国际小学生的群体特点研究之认知特点

国际部小学生群体的认知特点探究一、研究背景及研究意义随着经济全球化和文化全球化大潮的到来，中国的教学模式也有了新的变化和发展，除了原有的公立学校和新兴的民办学校，近年来一种新型的教育机构——国际学校也