华师版八下§20.1.2平行四边形的判定2课堂实录与教学设计[修改版]
第一篇:华师版八下§20.1.2平行四边形的判定2课堂实录与教学设计第二课时两条对角线互相平分的四边形 两组对角相等的四边形 教学过程 一、复习引入 教师讲解:由“平行四边形两条对角线互相平分”这一性
华师版八下§20.1.2平行四边形的判定2课堂实录与教学设计[修改版]