试论网络形成性考核的应然与实然

试论网络形成性考核的应然与实然 试论网络形成性考核的应然与实然 　　论文摘要：从理想层面来看，开放教育基于网络的形成性考核应该具有：有利于转变教育观念、有利于对教学过程的监控、有利于提高学生的综合素质