课程思政的实践研究报告

课程思政的实践研究报告1. 引言课程思政是指在各类教育培训活动中，借助课程的设置和教学过程，将思想政治教育融入教学内容、教学方法和教学过程中，以达到培养学生综合素质和思想政治素质的教学目的。本研究旨在