幼儿园教师工作考核表
幼儿园教师工作考核表项目内容要求情况记录得分师德表现6%仪表端庄,教态亲切1.2%.不带首饰,不梳长发,不穿高跟鞋,不留长指甲,不涂指甲油.不大声训斥幼儿语言文明,进班讲普通话1.2%不说粗话,与幼儿
幼儿园教师工作考核表 项目 情况记录 得分 内容 要求 1.2% 仪表端庄,教态亲切 1 .不带首饰,不梳长发,不穿高跟鞋,不留长指甲,不涂指甲油 2 .不大声训斥幼儿 1.2% 语言文明,进班讲普通话 不说粗话,与幼儿交谈坚持说普通话 6% 师德表现 1.2% 履行职责,进班做到“六不” 不离岗,不做私事,不闲谈,不串班,不吃零食,不锁门 1.2% 体罚,变相体罚 (1.2), 有体罚和变相体罚行为扣除师德分情节严重另定处理 1.2% 为幼儿服务情况 (1.2),(0.8), 为幼儿服务特别出色为幼儿服务一般没有为幼儿服务不给分 4% 按时认真制定各类计划 12 .按时完成规定的各类计划.各类计划齐全(月\周\日计划) 3 .保证质量'计划要配套'大纲确切,有重点,条理清楚 7% 教育效果记录 15% 计划记录 12 .完成规定的篇数效果记录要有质量(有内容,有分析)工作手册填写完整 3% 案例分析反思 112 .完成规定的篇数;(案例篇,反思篇)有质量 1% 各类总结、专题小结 班级小结'专题小结'要有质量 13% 教学材料准备齐全 ().5 半天活动至少每周两个半天以上,每少一个半天扣分 1% 计划熟悉重点清楚 对半月活动的计划熟悉,重点清楚 16% 教学准备 2% 自制教玩具 能自制有质量的教玩具 2% 遵守作息时间 各类活动时间有保证 1% 按计划执行 计划和实施配套 7% 计划实施 4% 共同参与幼儿活动并指导 各类活动都是全身心投入,并参与指导,而且按要求重点指导 环境布置做到教育化\儿童化'美化 6% 环境布置,做到“三化” 12 .教育化:根据教育要求进行更换,师生共同合作.儿童化:选择的内容,符合 10% 教育环境 3 年龄特点.美化:要求具有艺术性 4% 自然角的种植与管理 自然角的内容丰富,管理好,使之发挥作用 2% 教室内洁'齐'美 物品安置合理,堆放整齐,玩具棚不放私人物品 8% 保育工作 4% 每日做好晨检 认真观察'有记录'并能妥善处理好 教师姓名: 考核日期:

