100以内数的认识教学设计第2课时

《100以内数的认识》教学设计（第2课时） 教学内容：人教版小学数学教材一年级下册第36～37页例3及相关练习。 教学目标： 1.使学生能正确理解"读数和写数，都从高位起'的基本