《3的倍数的特征》教学设计1

《3的倍数的特征》教学设计1《3的倍数的特征》教学设计(10篇)　　作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教学设计做到重点突出呢？