《人类活动地域联系的主要方式》的教学反思

《人类活动地域联系的主要方式》的教学反思　　一、教学设计　　人类活动地域联系的主要方式这一节内容，和日常生活联系比较密切，参考兖州一中的教学模式，以“四步互动教学法”的思想为指导原则，充分体现师生