四年级下册数学——小数的性质

小数的性质教学目标 1、理解和掌握小数的性质。 2、学生学会利用小数的性质对小数进行化简和改写。 教学重点、难点 正确理解小数的末尾田上0或者去掉0，小数大小不变的性质。课堂教学过程设计思路教学环节问