2019-2020年高中语文必修一《大堰河我的保姆》教学设计

2019-2020年高中语文必修一《大堰河我的保姆》教学设计教学目的：通过分析人物形象，理清诗人情感发展的脉络，培养学生阅读诗歌的能力。教学重点：人物形象的分析教学难点：诗人情感发展的脉络教学方法：诵