亲近自然的校园早晨户外教案

近年来，亲近自然的教育理念越来越受到关注。在这个城市化进程加快、电子设备无所不在、青少年越来越缺乏户外活动的时代，我们需要借助各种手段，让孩子们重新认识大自然、了解生物、探索世界，提高他们的环境意识和

近年来，亲近自然的教育理念越来越受到关注。在这个城市化进 程加快、电子设备无所不在、青少年越来越缺乏户外活动的时代，我 们需要借助各种手段，让孩子们重新认识大自然、了解生物、探索世 界，提高他们的环境意识和科学素养。在校园里，如何让孩子们亲近 自然、接近自然，也是一件关键的事情。这里，笔者想分享一种早晨 户外教案，可以为教育者提供一种思路，把孩子与自然相融合，让他 们从早晨开始便与自然建立良好的互动关系。 一、实施方式 这个早晨户外教案包括以下环节： 1.早晨集合：老师在学校门口或操场等地方，带领学生们集合， 课前准备工作。 2.漫步走：让学生们在操场或校内绿地中随机走动，寻找小生 命，感受自然。 3.发现小生命：让学生们发现校园中的小生命，比如蚂蚁、蜜 蜂、蝴蝶、鸽子等。 4.观察小生命：通过借助放大镜、显微镜等仪器，让学生们近距 离观察小生命的形态、特征和行为。 第1页共5页