六年级信息技术下册教学计划含进度表2022学年度第二学期

六年级信息技术下册教学方案含进度表(2022-2022学年度第二学期)六年级下册信息技术教学方案2022——2022学年第第二学期一、教材分析：1、教材编写指导思想：本册教材包含学习好帮手和机器人两局

(2022-2022 六年级信息技术下册教学方案含进度表学年度第二学期) 六年级下册信息技术教学方案 2022——2022学年第第二学期 一、教材分析： 1、教材编写指导思想：本册教材包含学习好帮手和机器人两局部内容。学习好帮手 主要是一些软件的应用，让学生认识到计算机是我们学习的好帮手，是本册的主要局部。 2、教材特点： 11)体例上采纳以信息为主线、任务为核心的模式。 (2)引入研究性学习方法，充分培养学生的自主性和探究性精神。 (3)加强任务淡化计算机知识。 [4)任务之间相互融合。 (5)教材使用适应性强。 3、教材主要内容： 这学期的教学内容学习好帮手和机器人两局部。 二、学生情况分析： 六年级的学生的自学能力和动手能力已经在前面几年的学习中得到了极大的提高,在 学习过程中，他们更期望教师能够给予他们充分的主动权和自由，他们期望通过自己的努 力掌握更多的知识。因此教师在教学时，应尽量放手让学生去做，不必事必躬亲,同时在学 生动手操作的过程中给予必要的引导。 三、教学目标： 1、知识目标、能力目标和感情目标。 (1)知识与技能 要求掌握知识点如下： 第一单元：学生应用各个软件，包含PPT制作“汉字的开展〃“古诗词〃“月历〃 “毕业留念册〃演示文稿，用WORD制作“世界之最〃手抄报，撰写“生活变化〃研究汇 报，用WORD绘图工具，经过计算比例，安排房间，设置地砖。 第二单元：了解机器人的功能与主要特点。