人音版小学音乐四年级下册《小溪流水响叮咚》教学反思

《小溪流水响叮咚》教学反思　本课是为培养四年级的学生保护大自然及激发学生对大自然的热爱之情。我以新课标精神为指导，根据四年级学生身心发展的规律和审美的心理特点创设情景，以听小溪—辨别小溪—看小溪—模仿