《家》教学一得-教学教案[修改版]

第一篇:《家》教学一得-教学教案一、少作主,重点、难点让学生商量决定 转换角色,让学生当老师,这不失为一种高明的做法。如果学生对所学内容有了兴趣,课堂就活了,教师做到心里有数即可。比如在《家》的课堂教

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