试论从历史与社会教师的生存状况看农村教师专业化发展的条件

试论从历史与社会教师的生存 状况看农村教师专业化发展的 条件论文关键词:历史与社会农村教育论文摘要:在中国第三次基础教育转型的时代大背景下,温 州市区和各县的初中开始实施新课程《历史与社会》。由于我国

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