《拔呀拔呀拔萝卜》小班数学优质课教案

《拔呀拔呀拔萝卜》小班数学优质课教案 【设计背景】 平常教学中发觉小班幼儿在1—5的点数问题上往往表现出手快口慢或手慢口快的现象，另外他们很喜爱听故事，尤其是情节带有重复性的故事，所以