小学语文课堂分组合作学习的有效性研究+开题报告

龙都小学微型课题 小学语文课堂分组合作学习的有效性研究 开题报告 六年级语文教研组:范晨曦周良骏陈泽芳王小洪 杜小丽侯有辉周安碧陈本海 一、问题的提出及研究意义 (一)问题的提出 小组合作学习:是以班