中小学《比尾巴》课堂实录公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题

《比尾巴》课堂实录教学过程一、课题导入.创设情境师:今天,森林里的小动物们要举行一项特别的比赛,请我们每个小朋友做裁判。 它们比什么呢?小朋友们,读一读课文题目来回答吧!生:比尾巴.读准“巴”①师:这

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