真题上海市心理学会心理专业能力水平考试中专业技能与素质答案

上海市心理学会心理专业能力水平考试（中级）专业素质与技能 考试一、单选题 （共10题，每题2分，共20分，请将代表正确答案选项的字母填写到下列表格中）1．一个孩子当他妈妈在短暂分离后回来时，会转过脸

上海市心理学会心理专业能力水平考试 （中级） 专业素质与技能考试 一、单选题（共10题，每题2分，共20分，请将代表正确答案选项的字 母填写到下列表格中） 1．一个孩子当他妈妈在短暂分离后回来时，会转过脸不理她，这是（D）依恋的表现。 A-B—C—D-- 不喜欢逃避型不安全矛盾型孤独型矛盾型不安全回避型 2．（D）方法可以在药物实验中用以控制安慰剂效应和实验者效应。 ABCD 相关方法外部预言随机分配被试双盲实验 B 3．以下哪个不是导致人的意识状态发生改变的因素（）。 ABCD 感觉超负荷环境的改变异常身体状况单调刺激 3C 4．岁的丽丽看到妹妹被狗咬伤了，现在丽丽和妹妹一样害怕狗。丽丽的害怕是（）的结 果。 ABCD 刺激辨别直接性条件反射间接性条件反射二次条件反射 5.B 以下哪种加工方式最有利于将短时记忆中的信息存储到长时记忆（） ABCD 组块化精细复述网络化整合精细编码 6. 当你试图晃耳朵、保持微笑，每次你这么做，你会发现自己在傻笑，下列哪个理论能恰 当说明这个现象（D） A归因B坎农-巴德理论C评价D面部反馈 7. C （）不是创造性思维特点？ ABCD 流畅性灵活性独立性独创性 8. 通过夸张的、与自己实际意愿相反的行为来防止某些危险冲动在自己的行为中出现是（ D ）心理防御机制。 ABCD 倒退理智化否认反向表达 9.C 通过观看现场的或影片中的榜样进行脱敏治疗的方法被称为（） ABCD 认知治疗暴露治疗法替代脱敏法变换脱敏法 10. A 团体有两个重要维度：团体结构和团体（）。 ABCD 凝聚力特征认知动力 二、填空题（共10题，每题2分，共20分，请将答案填在横线上方） “” 1．入芝兰之室久闻不觉其香，入鲍鱼之肆久闻不觉其臭，这是感觉适应在起作用 2．REBT的A-B-C理论中B代表的意思是信念 3．基本的心理学实验中，两组被试实验组和控制组用于检验因果关系作用。 4．最近发展区理论是由维果斯基提出的。 5．引起一种感觉所需要的最小刺激量被称为绝对阈限。 6．视觉、前庭系统和运动知觉的信息冲突或不匹配，这一理论被称为感觉冲突理论。 7． 通过顿悟和理解的方法获得知识和技能的学习方式是发现式学习。 8． “” 前有悬崖后有追兵反应了双避冲突心理冲突。 9．制定统一的测验程序和建立常模是进行测验标准化的基础。 10．进行系统脱敏法的两个原则是适应和交互抑制。