《乡土中国》整本书阅读教学设计二：略读指导

《乡土中国》整本书阅读教学设计二：略读指导学习目标1、 掌握整本书阅读的策略和方法；带着问题和预期，运用略读的方法，梳理著作基本内容。2、 了解学术类著作的特点；理解学术类著作的重要概念，理清全书逻辑