语文 市骨干教师竞赛作品:《物种起源》《物种起源绪论》教学实践报告
《 〈物种起源〉绪论》教学实践报告(指导思想,设计方法等说明)本文作者讲究选词,善于用结构复杂的句式表达周密谨严的意思,这给学生理解文章带来难度,教学这篇文章需要化解这一难度。在教学设计上先让学生阅读
语文 市骨干教师竞赛作品:《物种起源》《物种起源绪论》教学实践报告