准备课 教学设计9

准备课第2课时比多少教学内容：比多少（课本第6、7页）教学目标：1.让学生在数一数、比一比、摆一摆的活动中，体验比较 事物多少的方法。.培养学生初步的观察能力和主动参与学习精神。.感受数学与生活的密切