2024年一年级数学下册 整十数加一位数和相应的减法教学分析 冀教版

2024年一年级数学下册 整十数加一位数和相应的减法教学分析 冀教版教学内容：冀教版一年级数学下册教科书P68、P69教学分析与建议：1.教材分析：教材首先呈现了3板10瓶个整十瓶和5个散瓶的饮料情境

2024年一年级数学下册 整十数加一位数和相应的减法教学分析 冀教版 教学内容： 冀教版一年级数学下册教科书P68、P69 教学分析与建议： 1.教材分析： 教材首先呈现了3板10瓶个整十瓶和5个散瓶的饮料情境和“算一算”合起来一共是多少瓶 的情景，结合30+5=35给出了加法算式中各部分的名称。接着，通过拿走5瓶的情境和“还剩多少 瓶”的问题呈现了35-5=30，和减法算式中各部分的名称。 这样选取素材，一是考虑素材和学生的生活结合比较紧密，学生比较熟悉。二是便于学生观察 和动手操作，有利于学生理解加减法的意义。 2.教学建议： 教学时，首先要给学生提供相应的学具，让学生边操作边计算，或者教师摆，让学生计算。另 外，本套教材第一次出现加、减法各部分名称，教师一定要结合计算，让学生有所了解。 练一练的第3题，是帮助学生掌握各个部分名称的变式练习，教师要先让学生明白题目是什么意思， 再填空。 附送： 2021-2022年一年级数学下册 整十数加一位数和相应的减法教学分析与建议 冀教版 教学分析与建议： 一、教材分析 教材通过3个整十瓶和5个散瓶的饮料一共是多少瓶来学习整十数加一位数和相应的减法。这