东城小学语言文字规范化培养目标及教学要求

东城小学语言文字规范化培养目标及教学要求 随着社会经济的发展，特别是信息技术的快速发展，新时代对语言文字规范化提出了更高的要求。学校是语言文字规范化工作的重要阵地，把握学校语言文字工作在新

东城小学语言文字规范化培养目标及教学要求 随着社会经济的发展，特别是信息技术的快速发展，新时代 对语言文字规范化提出了更高的要求。学校是语言文字规范化工作的 重要阵地，把握学校语言文字工作在新世纪的位置，结合学校素质教 育实际，以拓展和深化语言文字工作，需要我们深思慎行。为此，特 制定我校2013年至2016年语言文字规范化培养目标及教学要求。 一、指导思想： 认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《国务院关 于基础教育改革与发展的决定》，以及教育部、国家语委《关于进一 步加强学校普及普通话和用字规范化的通知》、《关于全国教育系统 进一步加强语言文字规范化工作的通知》，积极推进我校语言文字工 作的蓬勃发展，全面提高我校师生员工语言文字规范化程度。 二、培养目标及教学要求： （一）普及普通话。 推广普通话是现代汉语规范的重要内容。《中华人民共和国宪 法》规定：“国家推广全国通用的普通话。”1986年全国语言文字工 作会议上提出，在20世纪内，实现普通话作为“教学用语、工作用 语、宣传用语、交际用语”的目标。据此，我校师生的培养目标是： 学生语言应用水平全面提高，本年度毕业班学生90%以上能达到课程 标准对听说读写方面的要求，能熟练认读和正确拼写音节，熟悉音序 查字法；在2014年度做到92%达标，2015年度达到95%达标。语文 教师的普通话水平本年度100%达到二级甲等，其他教师本年度100%