小学数学基本活动经验积累的策略浅析

小学数学基本活动经验积累策略浅述　　《义务教育数学课程标准》（2011版）（以下简称《标准》）课 　　程目标中明确提出，使学生“获得适应社会生活与进一步发展所必须数学基础知识、基本技能、基本思想、基本