数学认识几和第几教学方案设计

数学《认识几和第几》教学方案设计数学《认识几和第几》教学方案设计▲课题：认识几和第几▲教学内容：义务教育课程标准一年级实验教科书（江苏教育版）第16页的例题，第16―17页“想想做做”的习题▲教学目标