大班语言公开课教案及教学反思《因为所以》

大班语言公开课教案及教学反思《因为所以》【设计意图】　　大班的孩子已经有了初步的逻辑思维能力，而且在生活中他们也会无意模仿大人用因为来说话，但说的都不完整只是很顺口的用因为来回答问题，因此，为了让幼儿