《翠鸟》的优秀教学设计范文

《翠鸟》的优秀教学设计范文 　　 　　一、教学要求 　　 　　(一)引导学生认识翠鸟的外形，了解翠鸟的生活习性及捉鱼的本领，体验翠鸟静立、飞翔的美感，懂得爱鸟、护鸟。 　　 　　(二)认识本课14个生

《翠鸟》的优秀教学设计范文 一、教学要求 (一)引导学生认识翠鸟的外形，了解翠鸟的生活习性及捉鱼 的本领，体验翠鸟静立、飞翔的美感，懂得爱鸟、护鸟。 (二)认识本课14个生字;理解“疾风、注视、逃脱、锐利、 荡漾”等词语，并能逐步运用;初步理解准确运用动词的表达效果。 (三)能正确、流利、有感情地朗读课文。 二、教学重点感受翠鸟的美;抓住描写翠鸟外形和活动特点 的词句，学习作者观察事物的方法。 三、教具准备翠鸟挂图。 四、课时安排2课时 第一课时 (一)导入新课。 你们喜欢小鸟吗?你们认识哪些鸟?你们知道有一种会捉鱼而 又长得非常漂亮的鸟吗?它的名字叫翠鸟。(板书课题;教学“翠(cuì) 鸟”) (二)范读课文。 (三)自读课文，画出描写翠鸟颜色鲜艳的句子。 (四)教学第一部分。(第一自然段) 1.翠鸟长得非常美，这就是翠鸟。(揭示图画) 2.你们觉得翠鸟什么美?(红色的小爪子美;色彩美;眼睛美; 小嘴也美)