“小学语文灵活运用教材策略研究课题设计方案

“小学语文灵活运用教材策略研究”课题设计方案1、选题    三百多年前，捷克著名教育理论家夸美纽斯就指出："语文不是全应彻底学会的，只要学到必需的程度就够了……不论哪种语文，对它的完整和细微的知识是