2020春九年级语文下册第四单元15无言之美作业设计新人教版

15 无言之美一、积累与运用1．根据拼音写汉字或给加点字注音，解释方框内的字词。余yùn(　　)　　　 zhū(　　)两悉称　　　信手拈来(　　)　　 　pì(　　)如丝毫不eq \x(爽)__