精编生物学学科核心素养教学策略探讨
生物学学科核心素养教学策略探讨摘要:文章首先分析了生物学学科核心素养与高中生物实验教学的关系,然后提出了基于生物学学科核心素养的高中生物实验教学策略,包括适当拓展实验原理,为深度学习提供能量;善于利用
精编生物学学科核心素养教学策略探讨