部编版二年级上册《坐井观天》教学反思_15

部编版二年级上册《坐井观天》教学反思部编版二年级上册《坐井观天》教学反思　　身为一名到岗不久的人民教师，教学是我们的任务之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么写教学反思需要注意哪些问题呢

部编版二年级上册《坐井观天》教学反思 部编版二年级上册《坐井观天》教学反思 身为一名到岗不久的人民教师，教学是我们的任务之一， 通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么写教学反 思需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的部编版二年 级上册《坐井观天》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到 大家。 部编版二年级上册《坐井观天》教学反思1 《坐井观天》是一则寓言故事，课文主要通过小鸟和青 蛙的三次对话，来争论天到底有多大的问题，告诉学生看问 题要站得高，才能看得全面的道理。如何在一节课在执教本 课，我是从三次对话入手，抓关键词，理解文本，从而明白 其中的道理的。 在教学中，我将“无边无际”、“大话”、“笑”三个词 作为文章理解的关键。通过这三个词来引导学生了解课文。 首先，在引导学生了解“无边无际”时，先让学生谈谈