人生自强少年始教学设计

《人生自强少年始》教学设计一、设计理念：本课依据初中《思想品德课程标准》的“成长中的我”关于“培养自尊、自立、自强精神，体会自强不息的意义”的目标设计。六年级学生对通过本课的学习，使学生认识到自己生命