《黄河颂》教学教案设计2

《黄河颂》教学教案精选设计 　　随着素质教育的开展和教育信息化的推进，课程整合的教学模式成了我国面向21世纪根底教育教学改革的新视点。它与传统的学科教学有一定的穿插性、继承性、综合性，并具有相对独立特