部编人教版初中七年级历史下教案第16课明朝的科技、建筑与文学

教学目标重点难点第 16 课 明朝的科技、建筑与文学知识与能力 了解李时珍和《本草纲目》 、宋应星和《天工开物》 、徐光启和《农政全书》的概况；掌握明朝北京紫禁城、明长城基本情况；明朝古典小说的思想

明朝的科技、建筑与文学 16 第课 知识与能力了解李时珍和《本草纲目》、宋应星和《天工开物》、徐光启和 教学目标 《农政全书》的概况；掌握明朝北京紫禁城、明长城基本情况；明朝古典 小说的思想艺术特点。过程与方法三位科学家成功的原因；紫禁城建筑特色 和明朝北京城布局特点。设计一张明代三大科技巨著简表。通过交 流、了解各部小说主要内容，明确它们都有反封建的时代特色，知道它们 通过对三 在国内和国际的文学史上都占据重要地位。情感态度与价值观 , 位科学家事迹的介绍，探究他们取得杰出成就的原因培养刻苦学习、勤于思 索、脚踏实地、开拓进取的品质。使学生懂得从思想主题和艺术表现手法两个方 面鉴赏文学艺术作品，提高个人素养。 李时珍和《本草纲目》、北京紫禁城和明长城、明朝小说的文学成就和时 重点 代特点。 明代科技、建筑、文化发展的原因。 难点 通过新颖的导入 教师活动 方式提高学生的 课时计划 学习兴趣。 利用大闹天宫的故事导入新课。 教学过程 一、导入新 阅读学习目明确本节课的学 课 标，明确本课习任务，让学生 学习任务。带着任务开展下 掌握明朝时期的科技建筑与文学方 1. 面环节。 面取得的成就，分析明朝文学艺术代 二、展示学 表作品的思想核心，体会其所反映的 习目标 时代特点。 通过学习认识到明朝时期我国科技 2. 成就对传统科技总结居多，但对近代 自然科学的运用和发展尚少，存在停 滞的危机。 学习重点：李时珍和《本草纲目》、 北京紫禁城和明长城、明朝小说的文 学成就和时代特点。 学生自主学通过自学了解课 学习难点：明代科技、建筑、文化发 展的原因。 习，阅读课本的大致内容。 本，独立完成 问题，并初步 学生先根据导学案自学找出下列问 题的答案，然后教师进行重要知识 三、自主学 点进行讲解强调。 习 1 课时 学生活动设计意图 实际完成