教学调研 应用型本科人才培养中科学史的应用

教学调研 应用型本科人才培养中科学史的应用 　　近年来，我国高等教育界开始关注和研究应用型本科人才的培养。应用型本科院校办学定位在培养高级应用型人才，多数借鉴国外应用科技大学的成功培养模式，在理论认识