秋季小班班务工作计划

秋季小班班务工作计划　　秋季小班班务工作计划1　　一、环境分析：　　本学期全班共有幼儿35人，其中男19人，女16人。大都为刚入园的新生。因为孩子年龄小，对于家人的依恋，对于环境感到生疏，情绪很不

秋季小班班务工作计划 秋季小班班务工作计划1 一、环境分析： 本学期全班共有幼儿35人，其中男19人，女16人。 大都为刚入园的新生。因为孩子年龄小，对于家人的依恋， 对于环境感到生疏，情绪很不稳定，是以刚入园的一周内， 班级内哭闹征象比力严重，如：王心怡、来晓宇等依赖性特 别强，还影响到其它的孩子，经过家园的配合教育，现在初 步适应了幼稚园生活，不再哭闹。在教员的耐烦安慰及疏导 下，经过各种方法转移了孩子的注意力，帮助孩子感受幼稚 园的快乐，使之慢慢适应幼稚园的集体生活。不同孩子的家 庭环境各不相同，因为现在都是独生子女，特别宝贝，是以 大多数幼儿都比较任性、娇惯，以自我为中心，不愿意同别 人分享。在活动中，我们观察发现以下几个方面的不足： 1、糊口自理能力虽有所提高，但依赖性强，普遍表现 为会自己穿脱裤子和鞋子，但不愿意自己动手，食饭慢，而 且喜欢边吃边说话。 2、存在一些不良的行为习惯，如吃手指头、咬人，用 衣服擦嘴巴、没有良好的坐姿、不愿意收拾等。