幼儿教师资格证《保教知识与能力》过关检测试题 附答案

幼儿教师资格证《保教知识与能力》过关检测试题 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回

B.差别很小 14 第页共页 市（区县）姓名准考证号 ……………….……………………………………………………..…………………………………….…………………….…………… 密封线内不准答题 C.互为基础 幼儿教师资格证《保教知识与能力》过关检测试题附答案 D.毫无关系 7、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（） 注意事项： 等方面的发展。 A.知识、技能、能力、情感、态度 1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 B.情感、态度、能力、知识、技能 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 C.能力、情感、态度、知识、技能 D.情感、态度、知识、技能、能力 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 8、评价幼儿生长发育最重要的指标是（）。 A.体重和头围 B.头围和胸围 一、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分) C.身高和脚围 1、以下几种游戏中,（）属于创造性游戏。 D.身高和体重 A.角色游戏 9、为保护幼儿脊柱,成人应该（）。 B.体育游戏 A.推荐幼儿用双肩背包 C.音乐游戏 B.鼓励幼儿睡硬床 D.智力游戏 C.组织幼儿从高处往水泥地上跳 2、现代社会初期，学前教育的主要目标是（）。 D.要求幼儿长时间抬头挺胸站立 A.不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育 10、下列哪一个选项不是婴儿期出现的基本情绪体验？（） B.以发展儿童智力为中心 A、羞愧 C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展 B、伤心 D.为工作的母亲照管儿童 C、害怕 3、在思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为（）。 D、生气 A.动作在其中的作用是由小到大，语言也是由小到大 B.动作在其中的作用是由小到大，语言是由大到小 C.动作在其中的作用是由大到小，语言也是由大到小 D.动作在其中的作用是由大到小，语言是由小到大 二、简答题(本大题共2小题，每小题15分，共30分) 4、以下关于幼儿园美术教育不正确的论述是（）。 A.帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标 1、幼儿园教育知道该纲要中对于科学教育的目标。 B.幼儿美术是幼儿个性的表现 C.帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标 D.幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据 5、幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（）。 A.理智感 2、如何确保充足的游戏时间和良好的户外环境？ B.道德感 C.美感 D.自主感 6、幼儿最初的想象和记忆是（）。 A.差别很大