初中数学考试试卷讲评课教案(共3页)

九年级数学复习试卷讲评课教案一．教学目标1．情感上，通过交流提高自我认知意识； 明确问题所在，增强进步的信心；2．知识上，回顾知识，巩固基础，学会分析总结、查漏补缺，培养学生抓分意识；3．能力上，将实

精选优质文档-----倾情为你奉上 九年级数学复习试卷讲评课教案 一．教学目标 1．情感上，通过交流提高自我认知意识；明确问题所在，增强进步的信心； 2．知识上，回顾知识，巩固基础，学会分析总结、查漏补缺，培养学生抓分意识； 3．能力上，将实际问题抽象为数学问题的能力，培养正确的数学解题方法思路。 二．教学重点 1、知识联系2、解题方法 三．教学难点 1．试题与知识的切入，以及解题中所运用的数学思想。 四．教学方法 1．启发诱导、合作探究、评---讲---练等 五．教学过程 一、试卷评价二、答题分析三、试卷讲评四、师生总结五、作业 教学内容 一： 试卷评价 本张试卷全面考查学生所学的基础知识与基本技能，数学活动过程，数学思考以及解决问题 能力。 二： 答题分析 分析失分原因①审题不严谨； ②公式概念记不清楚或者理解不透； ③答题不规范； ④没有足够的勇气和毅力去解综合题。 三． 试卷讲评 (一）审题不严谨 例如：10．如图，点A的坐标是（1，1），若点B在x轴上，且△OAB是等腰三角形，则 点B的坐标不可能是（） A．（2，0）B．（1，0） C．（2.5，0）D．（，０） 变式训练： 专心---专注---专业 12-1O1x A 10y 第题