三年级数学下册第七单元统计第2课时教案青岛版
第七单元 统计第2课时一、理解意义1、谈话:同学们,上一节课我们一起认识了平均数,也知道了如何求平均数,请大家先想一想,你是怎样理解平均数这个知识的?(让学生大胆发表自己的理解,也可以举例说明,目的是
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