情境随笔《“保卫”鸡蛋》教学设计

《“保卫”鸡蛋》教学设计一：活动准备1、 每位学生准备一个鸡蛋。2、 准备好纸，以防鸡蛋破了能及时清理。活动原则1、 鸡蛋必须装在口袋里。2、 不能刻意进行保护措施。如：装在塑料袋里……3、 一旦鸡蛋