《古诗两首》小学教学设计
《古诗两首》小学教学设计 1、认识古、诗等13个生字。会写古、声等6个字。 2、正确流利地朗读古诗。背诵古诗。 识字写字和朗读背诵。 1、小朋友们,学了前面的几篇课文,你觉得春天是怎么
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