小学美术社团教案(00002)
小学美术社团教案小学美术社团教案艺美小学 黄莹教学内容：线描 （第一课时）教学目标：1.认知目标：认识线条的多种变化，理解不同的线条变化产生不同的情感美和艺术美。2.操作目标：尝试画出不同形状的线，
小学美术社团教案
课件
教案
试卷
日记
论文
读后感
中考
高考
考研
雅思
托福
行测
申论
面试攻略
AI
大数据
新媒体
登记表
合同
协议
委托
美食
司法考试
求职招聘
工作汇报
入职培训
实习报告
思想汇报
调研报告
旅游攻略
读书笔记
立享超值文库资源包
开通会员
我的资料库
小学美术社团教案(00002)
付费
本文由万文网提供
编辑文档
小学美术社团教案
小学美术社团教案
艺美小学黄莹
教学内容：线描（第一课时）
教学目标：
1.
认知目标：认识线条的多种变化，理解不同的线条变化产生不同的情感美和艺术美。
2.
操作目标：尝试画出不同形状的线，运用线条来表现一个完整的形象，体会线条丰富的变
化，体验艺术的创作的快乐。
3.
情感目标：欣赏绘画的线条造型作品，感受线条美及其赋予的生命力和情感，提高学生的
审美能力。
教学重点：通过对图片、画面的分析，体会线条的美感，了解各种线条的形态和线条组成的
纹理。
教学难点：尝试画出具有不同变化特点的线，画面中线条黑白灰层次的组织。
教学准备：绘画笔、纸、感受题纸、学生老师画家范作。
教学过程：
一、认识线条
1.
出示一张充满线条的风景照，让学生找找风景照中看到了哪些线条。师：线条是美术中
“
最基本的造型语言，变化多端的线条可以产生非常有魅力的画面效果，今天我们就一起感受下线
”
条的魅力
2.
师：除了刚才图中看到的线条，你还说的出其它的线条吗？学生说说自己认识的线条。
师：世上的线条有很多种，为了便于认识，我们可以把线条简单地分为直线和曲线两种。
3.
一起与学生初步认识直线、曲线。
4.
学生尝试表达对不同线条的感觉，初步感受线条的美感特征。学生拿出教师发予的线条感
受题纸，经过自己感受，小组讨论，把对不同线条的感受书写下来。
反馈学生填写的感受，师也出示自己填写的感受。
5.
师：其实，在我们身边，线条无处不在，我们来一起去找找大自然中的线条。课件附和音
乐欣赏自然界中的线条，师生一起感受其中不同线条所具有的不同的情感表现。
部分欣赏自然物：
————
花地（平静、宽阔）直线、水平线
————
梯田（柔和、舒畅）曲线
————
波光（飘逸流畅）网状曲线
————
海浪（翻腾）粗细结合的波浪线条
————
爆炸（危险）放射线
二、尝试画线
1
．合作学习，同学间取长补短：通过讨论分析，让学生对线条这种造型语言有进一步的认
识与提升。线条不但可以塑造生动的形象，而且还可以传达画家的思想。
2
．尝试练习任选美术作品的一个局部进行临摹。通过临摹尝试线条表现力。
3
．反馈一些学生尝试品，简单评价。
4
．谈学习感受，请同学说说画线条的感受。互相说说自己对画中线条的不同感受。进一步
了解、体会，使学生对用线造型产生浓厚的兴趣。
三、欣赏学习
1.
师引导学生欣赏不同的老师范作、画家作品以及其他学生的线条作品，交流感受，注意
线条的长短、粗细、疏密等的变化。
2.
小结如何画好一张漂亮的线条画：
查看剩余全文
下一篇：
2023年度福建省武夷山市中医院护士招聘模拟试题含答案
0阅读
0收藏
本文档由用户提供并上传，若内容存在侵权，请进行
举报
复制全文
全屏阅读
下一篇
小学美术社团教案(00002)付费本文由万文网提供
编辑文档
Word转PDF
收藏
分享