小班教案认识图形

小班教案认识图形 小班教案认识图形一：　　设计思路：　　教幼儿辨认平面几何图形是小班数学教育中的难点，因为几何图形的认识过程往往过于单调，容易使幼儿失去学习的兴趣。因此在这个活动中我以游戏情境贯彻始终