农村高中课堂沉默现象的成因及对策

农村高中课堂沉默现象的成因及对策    魏丹丹　李建祥【摘 要】课堂沉默是指在课堂教学环境中，教师和学生所呈现出来的无声且无固定语义的非言语交际行为。而农村地区课堂沉默尤其明显，沉默学生中成绩较差者占