小学数学北师大2011课标版四年级认识直线 线段和射线
一、认识线段,把握特征 1、直观感知线段(让学生感悟到线段可以测量有端点且是直的) 师出示一条彩带,(拉直)让同学们先估计一下,有多长?(10厘米) 请学生用尺子测量,并及时评价学生的估测意识
小学数学北师大2011课标版四年级认识直线 线段和射线