同底数幂乘法--教学设计

《同底数幂的乘法》教学设计方案（一）一、教学目标1．．经历同底数幂乘法运算性质的获得过程， 在计算、归纳和概括的活动中，体验发现的乐趣，感悟归纳推理在数学发现中的价值，2．掌握同底数幂乘法运算的性质，