高中物理力学环节教材的二次开发策略

高中物理力学环节教材的二次开发策略 【摘 要】 教材作为教师教学以及学生学习过程中的重要资料，然而在学习过程中每个学生并不能全都完全适应教材的学习，因而这就需要教师对教材和内容重新进行组织，继而