透过《蚂蚁的救助》引导三年级学生感悟同理心教案

引言同理心是一种积极向上的品质，也是一种重要的人际交往技能。作为老师，我们要引导学生学会用心体察别人，理解别人的感受和需要，发挥如何关爱和扶助的主动性。《蚂蚁的救助》是一篇启发情感教育和心理素质教育的